27 березня цього року було проведено відкритий урок з біології з учнями групи № 11, професія «Кухар, кондитер» за темою уроку «Пріони, їх будова, поширення» із використанням інтерактивних методів навчання, зокрема, мультимедіа – презентації, відео.
Обравши дослідний проект як форму проведення уроку мова йшла про те, що за час свого існування людство веде боротьбу з невидимими й підступними ворогами, які викликають багато небезпечних захворювань. Наприкінці XX століття ця проблема загострилася. Одним з видатних наукових досягнень XX століття в галузі біології й медицини стало відкриття 1982 року американським молекулярним біологом, професором Стенлі Прузинером нового типу інфекційних агентів — пріонів. За дослідження пріонів 1997 року американський лікар Стенлі Прузинер одержав Нобелівську премію. Це відкриття ознаменувало початок нової ери розвитку біології й медицини, оскільки було виявлено новий тип збудників інфекційних захворювань.
Ознайомитися з дослідженнями Стенлі Прузинера, який вивчав дегенеративні захворювання мозку, на уроці через інцінізацію діалогу вченого зі своїми помічниками. Ролі виконували учні групи. (Презентація)
Скачати: Розробка уроку
